Barem de corectare si notare la Economie proba F

Sesiunea speciala 2005
- Nu se acorda punctaje intermediare, altele decat cele precizate explicit in barem.
- Se vor puncta orice formulari si modalitati de rezolvare a cerintelor in acord cu ideile precizate in barem.
I. cate 5 puncte pentru fiecare raspuns corect, astfel: 1-b; 2-a; 3-b; 4-d; 5-d; 6-c; 7-c; 8-c. 8x5p=40 puncte
Total: 40 puncte
II. - cate 2 puncte pentru fiecare dintre cele doua notiuni utilizate in sensul specific economiei 2x2p=4 puncte
- evidentierea corelatiei dintre cele doua notiuni 4 puncte
- coerenta textului redactat 1 punct
- incadrarea textului in limita de spatiu precizata 1 punct
Total: 10 puncte
III. A. cate 3 puncte pentru mentionarea oricaror doua dintre conditiile pe care trebuie sa le indeplineasca o persoana pentru a fi considerata somer 2x3p=6 puncte
B. - cate 1 punct pentru precizarea oricaror patru forme de somaj 4x1p=4 puncte
- cate 1 punct pentru analizarea fiecareia dintre cele patru forme precizate 4x1p=4 puncte
C. explicarea (pe baza relatiei cerere-oferta) motivului pentru care somajul poate fi considerat si ca o expresie a dezechilibrului pietei bunurilor si serviciilor 6 puncte
Total: 20 puncte
IV. a) - scrierea formulei necesare rezolvarii 3 puncte
- scrierea rezultatului: salariul real=50 2 puncte
Nota: In situatia in care candidatul nu ajunge la rezultatul de mai sus doar din cauza unor greseli de calcul, se acorda 1 punct.
b) - scrierea formulei necesare rezolvarii 3 puncte
- scrierea rezultatului: scaderea procentuala a salariului real este de 8,2% 2 puncte
Nota: In situatia in care candidatul nu ajunge la rezultatul de mai sus doar din cauza unor greseli de calcul, se acorda 1 punct.
Total: 10 puncte
V. - cate 1 punct pentru completarea corecta a fiecareia dintre cele cinci coloane 5x1p=5 puncte
- construirea graficului care ilustreaza cresterea pretului de echilibru si cresterea cantitatii de echilibru 5 puncte
Total: 10 puncte

Total test: 90 puncte. Se acorda 10 puncte din oficiu. Nota finala se stabileste prin impartirea la 10 a punctajului obtinut.